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構思小組遊戲是活動策劃者經常的問題。究竟今次玩什麼遊戲呢？其實，遊戲大致分為幾種目的：熱身、互相認識、團體合作、解難遊戲。概括地劃分，前兩種可界定為一般關係建立性質遊戲，而後兩種則為經驗學習的遊戲/活動。由於早前亦有文章講述熱身及互相認識遊戲，所以以下將集中講述團體合作及解難遊戲此等經驗學習性質遊戲。

組織很多時候會以小組形式舉辦活動，如：病友分享小組、迎新活動等，究竟組織成員在帶領小組時有哪些事項需要留意呢？今次就談談一些小組帶領的實務基本功吧！

帶領小組遊戲前一般會作遊戲操作及協約講解，有人認為這是一般流程而已，流水作業，其實不然。遊戲協約的一個重要功能，是強化組員互動及管理參加者在過程中的行為，並建立一種參與的態度和文化。

在組織當中，遊戲的本身並非只為嬉戲，更重要是達到關係、團隊建立等目的。如何從帶領遊戲中，讓參加者更明白及領會到當中意義，遊戲後的解說特為重要。所謂解說，就是令參加者從遊戲體驗後，透過反映、分析一些觀察，重新審視自己，繼而整理感受背後一些想法，歸納出新的發現。本文將介紹遊戲解說常用到的「4F解說框架」。